16 января 2026 года в стенах НМИЦ детской травматологии и ортопедии имени Г.И. Турнера было по-особенному волнительно. Вместо привычной тишины экзаменационных аудиторий – звон волчка и напряженная работа мысли. Здесь состоялся второй этап промежуточной аттестации ординаторов первого года обучения, который по доброй традиции прошел в формате легендарной игры «Что? Где? Когда?».
В этом году интеллектуальная битва была особенно масштабной: состоялись две независимые игры. В каждой из них команда молодых врачей — «Знатоки» — сражалась против сборной ведущих специалистов и научных сотрудников института — «Профессионалов». Вопросы, подготовленные опытными наставниками, требовали не только глубоких академических знаний, но и смекалки, логики и широкого кругозора. Они охватывали самые разные направления: от тонкостей диагностики и лечения врожденных пороков развития стопы и позвоночника до истории медицины и общеклинических задач.
Несмотря на небольшой срок обучения, обе команды ординаторов продемонстрировали блестящую эрудицию и, что особенно важно, слаженную командную работу. Было видно, с каким азартом и вовлеченностью молодые специалисты искали ответы на сложнейшие вопросы, касающиеся костной патологии, патологии тазобедренного сустава и лечения последствий травм.
Итоги двух напряженных игр стали настоящей сенсацией: обе команды Знатоков одержали победу над своими учителями!
- Первая команда под капитанством Еремина Льва Юрьевича выиграла у Профессионалов со счетом 6:4 .
- Вторая команда, которую вел за собой капитан Сафонов Платон Андреевич , закрепила успех молодых коллег, завершив игру с убедительным счетом 6:2 .
Члены экзаменационной комиссии, наблюдавшие за ходом игр, высоко оценили не только уровень знаний ординаторов, но и их потрясающий командный дух и впечатляющую скорость принятия решений в условиях ограниченного времени. По итогам аттестации все ординаторы получили заслуженные оценки «хорошо» и «отлично».
По результатам игр жюри также определило лучших игроков, проявивших себя наиболее ярко. Ими стали Комаров Дмитрий Александрович и Сергеев Владимир Евгеньевич.
Проведение аттестации в таком формате – это не просто дань традиции, а важная часть образовательной философии Центра Турнера. Такой подход позволяет не только проверить знания, но и развить у будущих врачей навыки критического мышления, умение работать в команде и находить нестандартные решения – качества, без которых немыслим современный специалист.
Мы от всей души поздравляем наших ординаторов с блестящим результатом и желаем им дальнейших успехов в учебе и будущей профессиональной деятельности!
