Специалисты НМИЦ детской травматологии и ортопедии им. Г.И. Турнера Минздрава РФ совместно с педагогами госпитальной школы представили результаты успешного социального партнёрства на XVI Петербургском международном образовательном форуме.
На секции «Партнёрство как практика заботы» был презентован уникальный опыт по созданию комплексной реабилитационной и образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении.
Мероприятие, посвящённое формированию духовно-нравственных ценностей у школьников, прошло на площадке ГБОУ школы № 708 «Открытие» Василеостровского района Санкт-Петербурга. В работе форума приняли участие педагоги, психологи, специалисты социальных служб и представители учреждений культуры из Китая, Беларуси, Казахстана, Узбекистана, а также из 11 регионов Российской Федерации.
На секции, посвящённой вопросам комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, с докладом выступил медицинский психолог НМИЦ им. Г.И. Турнера Иван Антонович Жарук. Вместе с руководителем учебного подразделения Анастасией Ивановной Лебедевой он рассказал гостям форума об успешных практиках работы с детьми на базе медицинского стационара. НМИЦ имени Г.И. Турнера и педагогический коллектив госпитальной школы (структурное подразделение ГБОУ школа № 409) представили совместный доклад, посвящённый проекту «Морской атлас Санкт-Петербурга от А до Я». Этот проект, реализуемый в течение года, позволяет детям, находящимся на лечении в Центре, знакомиться с историей и культурой Санкт-Петербурга с помощью серии интерактивных видеоэкскурсий, не покидая больничных стен. Проект «Морской атлас Санкт-Петербурга от А до Я»* помогает маломобильным детям преодолевать социальную изоляцию, снижает уровень стресса от пребывания в больнице и способствует их психоэмоциональному восстановлению. В рамках проекта дети не только смотрят видеоэкскурсии, но и участвуют в развивающих занятиях, создавая рисунки, эссе и стихотворения о Санкт-Петербурге. Было подчёркнуто, что интеграция образовательных и творческих активностей в лечебный процесс является неотъемлемой частью современной реабилитации.
Представленный опыт по созданию полноценной образовательной и развивающей среды в условиях медицинского стационара получил высокую оценку российских и международных коллег. Успешная модель взаимодействия федерального медицинского центра, госпитальной школы и образовательных учреждений города была признана эффективным инструментом комплексной реабилитации и социальной адаптации детей.
* Проект «Морской атлас Санкт-Петербурга от А до Я» реализуется при поддержке Законодательного Собрания Санкт-Петербурга, ФГБУ «НМИЦ детской травматологии и ортопедии имени Г. И. Турнера» Минздрава России, образовательных учреждений Санкт-Петербурга — ГБОУ школа № 708 «Открытие» и ГБОУ школа № 409 — и АО «Петроцентр»
